Man kommer ud for lidt af hvert når man  sætter børn i gang med at skrive deres egne sange. De lader sig nemlig ikke begrænse af gængse normer og smagsdommeri. Her er historien om en af de mange sange jeg har hjulpet elever med at skrive i forbindelse med mine sangskriverworkshops under Huskunstnerordningen:

RimRakettens maskot er den enøjede papegøje fra en sang skrevet af elever i 6. klasse på Nexø Skole

Maritime udtryk og sømandsklichéer

Fra starten var idéen at sangen skulle handle om en gammel søulk. En gruppe på 5 elever fra Nexø Skole på Østbornholm var muligvis inspireret af det havnemiljø de var vokset op i. I hvert fald gik vi i gang med at brainstorme på alle de maritime ord samt klichéer fra sange, film og historier om søfolk vi kunne komme i tanker om. For eksempel… 

Beskøjter, skude, øde øer, splitte mine bramsejl, agten for tværs, styrbord/bagbord, sørøvere med træben og klap for øjet, begravede skatte – og så videre…

En kendt kliché er, at gamle søulke ofte har en papegøje siddende på skulderen, så det skulle sømanden i denne sang selvfølgelig også have. Efterhånden som teksten tog form, begyndte hans papegøje dog at stjæle billedet. Så på et tidspunkt måtte de erkende, at det var den som var sangens hovedrolleindehaver.

Herfra blev papegøjen ellers kastet ud i et hæsblæsende eventyr, med frådende stormvejr, en øde ø – og en kærlighedsaffære. Havde vi haft mere tid, var der stof og idéer til mange vers endnu. Men tiden var gået, så vi måtte finde en måde at få afsluttet historien. Og det er så her at sømanden får lov at spille en birolle…

En rigtig sømandsvals på RimRakettens repertoire

Sømanden og Papegøjen endte med at blive en sjov lille sang i valsetakt. Og den er også kommet med på sætlisten i mit børnemusikband RimRaketten – fordi den bare er rigtig god.

Herunder kan du høre en demo som jeg har lavet. Her synger jeg den alene, men som sagt kan den også høres live med RimRaketten, der jo er specialiseret i at spille sange som seje børn har skrevet.

Som Huskunstner har jeg efterhånden besøgt en hel del forskellige skoler. Nogen af skolerne vender jeg tilbage til år efter år fordi de nærmest har “adopteret” mig til at være et fast, årligt indslag.

En scene fra en musical skrevet og opført af elever fra Friskolen Østerlars

Tag nu for eksempel Østerlars Friskole. Her har de i mange år haft som tradition at mellemtrinsklasserne skriver og opfører deres helt egen musical. Her er jeg så inde over for at hjælpe dem med sangskrivningen og de unge mennesker er efterhånden blevet ganske rutinerede i at få gode idéer. Så gennem årene er der blevet lavet ganske mange glimrende sange i forskellige stilarter – fra traditionel musical-stil til det mere moderne.

Efterhånden har vi fundet en arbejdsgang der fungerer ret godt: Musical’ens forskellige scener bliver ridset op på en tidslinje og så finder vi de steder i handlingen hvor det vil være passende at bryde ud i sang. Her taler vi om hvad sangen skal handle om og hvilken stemning vi gerne vil have frem. Eleverne deles op i arbejdsgrupper og de forskellige sang-oplæg fordeles – og så går vi ellers i gang.

Zack er en snack er titlen på en af disse musical-sange, som kom til at bide sig særligt godt fast i min bevidsthed. Scenen foregår i en skoleklasse hvor der lige er startet en ny dreng ved navn Zack. I klassen er der en pige-klike bestående af tøser, der er ret fremme i skoene og de synes alle at Zack er SÅ spændende. Så de begynder at kappes om hans opmærksomhed – og det er det scenarie der udspiller sig i Zack er en snack. Som endte med at blive et gedignt rocknummer med et ørehængende omkvæd, som jeg gik og havde på hjernen i lang tid efter projektet var gennemført.

Sådan er det i øvrigt ofte, når jeg har skrevet sange med skolebørn. En del af de sange er så gode, at de bliver hængende i mine ører længe efter. Ja, faktisk har jeg nogen gange slet ikke lyst til at slippe visse sangen igen, hvilket vidner om at så må sangen jo have en vis kvalitet. Og så var det jo, at jeg blev nødt til at starte et nyt projekt – et band hvor vi spiller de bedste af sangene fra mine workshops.

Dette band er nu en realitet og hedder RimRaketten. For noget tid siden var vi i studiet hvor vi indspillede en håndfuld workshop-sange. En af dem var Zack er en snack, som du kan høre herunder:

RimRaketten’s medlemmer er:
Thomas Thor – keyboards, kor m.m.
Steen Kyed – guitars, kor
Anders Pedersen – percussion, kor
+ undertegnede – lead vocal m.m.

Det er der meget der gør. F.eks. persille!

 

I denne sang bliver den krøllede, grønne urt dog ikke brugt til mad. For skolelæreren Pernille stikker persille i ørerne når klassen laver for meget larm. I hvert fald i  følge hendes elever fra 4. klasse, som i forbindelse med mit besøg som Huskunstner fik hjælp til at skrive sangen om Stakkels Pernille med et kærligt glimt i øjet til deres lærer.

 

Herunder kan du høre en studieindspillet demo af sangen, udført RimRaketten, som består af nogle af landets dygtigste musikere: 

Bag kulissen er vi lige nu ved at køre bandet i stilling til at spille på bl.a. skoler, institutioner, biblioteker, festivaler osv. Al musikken er skrevet af skoleelever, i forbindelse med besøg som Huskunstner, KODA Skolekontakt m.m. Her kan du læse mere om projektet…

Medvirkende i RimRaketten:
June Beltoft, sang og sax
Thomas Thor, keyboards
Steen Kyed, guitar
Anders Pedersen, percussion

Tak til min komponistforening DPA for støtte til denne indspilning.

Rock. Blues. Afro-caplypso. Italiensk folklore.
Sangene kører stadig i loop inde i mit hoved…

Glade og tilfredse efter 2 produktive dage i Soundscape studiet på Frederiksberg.
Fra højre: Thomas Thor (keyb), June Beltoft (sang, guitar, sax) Steen Kyed (guitars).
Desuden medvirkede Anders Pedersen (percussion) samt producer Louise Nipper

Intense dage i musikstudiet
Jeg er stadig helt høj oven på to intense dage i Soundscape studiet, hvor jeg har haft en hel lille fest i selskab med et hold af fremragende musikere. Vi har indspillet demo-versioner af 4 meget forskellige sange, skrevet af skolebørn i forbindelse med undervisning i sangskrivning.

I løbet af årene som Huskunstner har jeg været inde over skabelsen af et hav af sange af alle mulige slags – i alle mulige stilarter fra MGP-pop til sømandsvals!

Generelt oplever jeg at de unge mennesker har mange gode idéer og taget i betragtning, at de fleste af eleverne er nybegyndere og at skriblerierne mest er tænkt som en slags stiløvelser, så synes jeg bestemt der kommer mange gode bud.

Perlerne skal frem i dagens lys!
Blandt de mange sange der bliver skrevet, opstår der fra tid til anden nogle små perler, der er så helstøbte at jeg synes de fortjener at blive spillet for et publikum, frem for at ligge og støve til i skrivebordsskuffen.

Den samme oplevelse havde min gode ven og musikerkollega, keyboardspilleren Thomas Thor. Via KODA Skolekontakt har Thomas ligeledes skrevet sange sammen med skoleelever og lå også inde med en stribe gode af slagsen, som godt kunne tåle at blive brugt til noget.

Vi vil selvsagt gerne ud og spille sangene for et børnepublikum, så nu er vi gået i studiet for at indspille demoer af en håndfuld udvalgte sange.

Når børnenes sange bliver spillet af proffer
Vi har været så heldige at få nogle af landets dygtigste musikere med i legen, nemlig Anders Pedersen på trommer og Steen Kyed på guitar. Begge har gennem mange år optrådt og indspillet med nogle af de største inden for den danske musikbranche. Ligeledes har producer Louise Nipper stået for indspilninger af og med en perlerække af solide danske musiknavne.

Så de unge menneskers sange er i gode og trygge hænder og nu er 4 af sangene blevet indspillet. Næste step er at få musikken mixet færdig. Det sker inden for den næste måneds tid og derefter glæder jeg mig helt vildt til at fremvise resultatet. Allerede nu lyder det helt fantastisk!

RimRaketten – når seje børn skriver sange!
Tilsammen kalder vi os RimRaketten. Formålet med dette nye børnemusikband er at tage ud og spille for en masse glade børn. Og udbrede nogle af de mange skønne sange, som er skrevet af børn.

Læs mere om RimRaketten og lyt til musikken…