Få besøg af en Huskunstner

Kommende deadlines for ansøgninger til Huskunstnerordningen:

 

6. september, 2016 * 7. marts, 2017 * 5. september 2017

 

Kontakt mig på info@junebeltoft.com og hør nærmere.

 

Musik i grundskolen - indskoling, mellemtrin, overbygning

Siden 2011 har jeg været tilknyttet Statens Kunstfonds Huskunstnerordning og har, som Huskunstner, besøgt en lang række skoler hvor jeg har introduceret eleverne til kunsten at skrive en sang. Med tiden har jeg fået flere hundrede elever til at lege med at få ord og toner til at gå op i en højere enhed. På nogle af skolerne har man valgt at lade sangskrivningen indgå som en del af f.eks. et musical-projekt.

Især rigtig mange dansklærere er glade for at have mig på besøg. Eleverne arbejder nemlig i høj grad med sproget og får på den måde øjnene op for nye vinkler og aspekter, når vi undersøger betydninger af ord og talemåder eller vender op og ned på sætninger.

Et projekt under Huskunstnerordningen skal som minimum vare 5 dage pr. klasse/hold, så jeg har tilrettelagt et forløb med sangskrivning, som passer til dette minimumskrav på 5 dage á 4-5 lektioner – afhængig af antallet elever i klassen, aldersgruppe, arbejdstempo m.m.

Budgettet for et Huskunstner-forløb skal minimum være på i alt kr. 20.000,- som udgør Huskunstnerens honorar. Statens Kunstfond/Huskunstnerordningen støtter med 75% af honoraromkostningerne, således at skolernes egenbetaling kun udgør 25%

Et typisk huskunstner-forløb med sangskrivning foregår på denne måde:

Dag 1

  • Introduktion: Hvem er jeg – og hvad skal der ske?
  • Klassen hører et par af mine sange, enten ved at jeg synger til min guitar eller afspiller fra youtube eller min CD.
  • Kreative skriveøvelser i plenum: Hvordan kommer man i gang med at skrive en sang?
  • Gruppearbejde: Eleverne deles op i 4, max. 5 grupper og skal nu i gang med at skrive deres egen sang. Jeg går rundt med guitaren og hjælper grupperne.
  • Dagen afrundes med en snak om hvordan arbejdet er gået og med lidt musiklytning

Dag 2-3-4

  • Hver dag starter på samme måde ved at klassen lytter til musik og arbejder med forskellige kreative skriveøvelser i plenum.
  • Gruppearbejdet fortsætter, stadig med hjælp fra mig. Hvis en gruppe bliver hurtigt færdig med deres sang, starter de på en ny. Evt. kan man danne nye grupper undervejs efter behov.
  • Dagene rundes af med en kort evaluering plus lytte til et par musiknumre.

Dag 5

  • Sangene gøres så færdige, som de nu kan blive. Nogen måske helt færdige, andre halvt eller næsten.
  • Sangene renskrives og kopieres.
  • Grupperne fremfører deres sange for hinanden, jeg støtter gerne op ved at spille og synge med. Hvis der er stemning for det (og tid til det), kan vi evt. lave en lille uformel “koncert” for et udvalg af skolens øvrige elever.
  • Til brug for jeres videre arbejde med musikken, sørger jeg for at I efterfølgende får tekster, lydoptagelser samt becifringer til alle elevernes sange. Desuden forbeholder jeg mig retten til efterfølgende selv at bearbejde materialet til evt. eget brug.

Praktisk at vide:

  • De fem dage kan enten ligge som et koncentreret, ugelangt projekt – eller de kan fordeles over en længere periode, efter hvad der passer jer bedst.
  • Et 5-dages forløb er beregnet til 1 klasse/hold på max. 28 elever
  • Klassen/holdet følges gennem hele forløbet af minimum 1 lærer/pædagog, som eleverne kender og er vant til

Ønsker I et Huskunstner-forløb, som varer længere end 5 dage? Det kan vi også finde ud af! Vi kan skræddersy et projekt, som passer til netop jeres ønsker og behov. Jeg skal gerne være behjælpelig i forhold til udfærdigelse af projektbeskrivelse, budget samt ansøgning til Huskunstnerordningen.

Kontakt mig og få en uforpligtende snak om mulighederne: info@junebeltoft.com

 

Yderligere info:
Muligheder for supplerende støtte…

Læs mere om Huskunstnerordningen på Statens Kunstfonds hjemmeside (kunst.dk)…

Et musikalsk pift til danskundervisningen – læs mere om sangskrivningsforløbet…

Se hvad andre skoler har sagt…

 

Musik og sangskrivning for grundskoler, efterskoler, gymnasier, højskoler

 

 

Comments are closed